高三年紀(jì)封閉在新修的明理園，時(shí)間雖然還有幾個(gè)禮拜，但整棟教學(xué)樓的高一高二年紀(jì)都已經(jīng)陷入了校慶即將到來(lái)的狂歡。

    只有丁瑾瑜格格不入，每天午休甚至是課間都會(huì)躲去樓頂?shù)奶炫_(tái)。

    時(shí)節(jié)入冬，可攀陽(yáng)市地處川滇交界，中午的樓頂?shù)奶?yáng)總是曬得人暖烘烘的。

    一直到第二個(gè)周末，他照常備上點(diǎn)心糖果去接明寐過(guò)來(lái)，可小丫頭今天明顯興致不高，連最喜歡的芒果硬糖也不碰了，一進(jìn)屋就噘著嘴，連嘆好幾口氣。

    丁瑾瑜一首曲子拉罷，看著明寐的小臉還是懨懨的。

    “妹妹今天想聽(tīng)什么？”

    “茉莉哥哥?！泵髅屡∽?，“《Butter-Fly》你會(huì)么？”

    丁瑾瑜檢索了一下腦中的曲譜，“那是什么？”

    “《數(shù)碼寶貝》的主題曲。”明寐學(xué)著大人的樣子，裝得一臉語(yǔ)重心長(zhǎng)、老氣橫秋，“你會(huì)的話教教我哥吧，他吹得可太——難聽(tīng)了！”

    她夸張地把一個(gè)“太”字拖了長(zhǎng)長(zhǎng)的音，丁瑾瑜被她那副小大人的樣子逗笑了；他放下手里的琴，蹲在明寐的小凳邊上，從身邊的小盤里抓了兩顆糖果遞給明寐。

    “你哥在家吹什么了？”

    “豎笛啊?！泵髅率掷锬笾?，小心翼翼地剝開糖紙往面前遞，直到丁瑾瑜接過(guò)糖果才接著說(shuō)，“哥哥說(shuō)小學(xué)音樂(lè)課都要學(xué)的，不難，還說(shuō)練好了過(guò)兩個(gè)禮拜演出，要帶我去看?！?br/>
    “唉——”她小大人似的長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，“吹得那么難聽(tīng)，在家丟人就算了，還要出去丟人么？還要帶我一起丟人……”

    丁瑾瑜實(shí)在沒(méi)忍住，笑出了聲來(lái)。

    小學(xué)的音樂(lè)課上都會(huì)學(xué)簡(jiǎn)易的豎笛，但由于本身的材質(zhì)一般又特意簡(jiǎn)化過(guò)便于孩子上手，那東西的音色實(shí)在算不上太好，如果再遇上個(gè)曲不成調(diào)的……

    丁瑾瑜想起小時(shí)候音樂(lè)課上“群魔亂舞”的場(chǎng)面，瞬間有點(diǎn)心疼明寐。

    他把明寐剝給自己的硬糖塞進(jìn)她嘴里，起身架好小提琴，輕輕拉了一段。

    《Butter-Fly》這個(gè)名字他聽(tīng)到時(shí)有點(diǎn)陌生，但好歹算是有過(guò)半個(gè)童年，知道是《數(shù)碼寶貝》的主題曲后，他大概能憑記憶拉一小段。

    “好聽(tīng)好聽(tīng)！”琴聲停下后，明寐很捧場(chǎng)地拍著手，然后順著聲音的方向去找丁瑾瑜，嘴里塞著半塊糖，含含糊糊地說(shuō)：“茉莉哥哥，你教教我哥吧，別再讓他出去丟人了……”

    兩個(gè)禮拜后的演出，可不就是三中周年校慶的文藝匯演？

    就算自己沒(méi)答應(yīng)，班上也還有七十幾個(gè)同學(xué)，文科班女生比例大，有的是能歌善舞的女孩子，明皙這是唱哪出？